家园

最近在总结这学期学与教小组的阅读书目《学与教的原理》，发现自己真的从中收获了很多。

对于像这样一本理论性很强的书，以前的我肯定会因为它的枯燥乏味而中途放弃。但是这次，作为一个小组任务，我真的很用心的去读了我们计划的每一页，积极思考，积极参与了小组内的讨论，从这个过程中，我真的获得了很多知识，了解了很多基本的学与教的理论知识，相信这些在我的学习和将有可能进行的教学中都会起到积极作用。同时反思自己以前常常看一本书浅尝辄止，甚至看不完就扔到一边去的做法，我意识到只有持之以恒，潜心研究...

今天在继续上次课的学习方法策略之前，老师插入了一些其他内容。其中给我留下最深刻感悟的就是老师所介绍的冯友兰先生和他的一些思想、生平。他讲到：大学应该培养“人”，而不是“器”。“器”是供人使用的。可以供人使用，技术学校也能够做到，大学则是培养有完整灵魂的人。有清楚的脑子和热烈的心，有自己辨别事物的能力，承担对社会的责任，对以往和现在所有有价值的东西都可以欣赏。

他的一番话让我更加清楚和明白了自己在大学究竟是要...

今天晚上的课好多同学都讲到了他们以前在初中或者高中的好的学习方法和学习策略等等，我不由得也想起了以前我的一些好方法和好策略。

比如在初一刚开始学习英语的时候，由于之前没有任何基础，我感到很吃力。于是我在大量练习的同时，广泛的阅读一些英语的语法书，词汇书等等，同学的和英语有关的书全都被我看了一遍。当然这看也不是光看，在看的同时我还做了大量的笔记，这些笔记对我的英语学习起到了很大的作用。从此我也养成了看书要做笔记的习惯。就这样，我的英语成绩迅速提高，很快班上就”无人能及...

周四的课上大家汇报讨论了“什么是学习，什么是教学”，经过自己动手做PPT的过程和总结的过程，又听了同学们的观点和看法，对于这个问题我有了更深刻的认识。

但是挺遗憾的就是我没能上去给大家讲讲我的一些观点，自己觉得关于学与教的关系自己总结得还是挺好的，不过也怪自己不够主动吧！下次一定会珍惜机会的！

同时还跟同学们学到了一些关于怎样读书的东西，比如四十自述吧，以前我也看过，但是感悟就没有秋杰那样深了，觉得她对里面胡适母亲对他的教育总结得很...

周四晚上的课上进行的认知主义和行为主义的小辩论相信让大家对于行为主义和认知主义都有了更深刻的认识，下面仅谈谈我个人的收获。

首先是行为主义和认知主义都有其合理性，我们所探讨的只是在某一学习领域它们哪一个具有更强的适应性。

其次是由于认知主义可以说是一定程度上从行为主义中发展出来，在行为主义的刺激——反应中增加了中间环节“意识”，因此在一定程度上表现出更强的适用性。

再次就是个人对两个主义...

这周放假了吗？这两天我简直疯了，三节听力，两节社会文化，三节综英，三节口语。可以想象得到我的头脑中是充满着怎样的英语浆糊，两天之中被英语狂轰滥炸。星期日晚上我傻傻的问：这周放假了吗？明天就上课了？这个假期比平时累得多。

想起口语课的老师曾经跟我们讲过这样一件事，是在她以前带辅修班的时候，她说：Today our topic is "weekends".学生们愁眉苦脸得说：We have no weekends! 我想用这个来形容选择辅修同学的生活真的是再恰当...

听李芒老师的课他常常会提到日本，日本的教育，甚至一些风土人情，人们的生活方式。回想自己曾经是一个多么强烈的反日的孩子呀，小孩儿一个。

还是说正经的吧！通过李芒老师了解到日本的一些教育情况及研究，觉得还是有许多可借鉴之处的。比如说他提到日本的好多教育研究都以小的方面入手，最终以小见大，而不会像我们整天将一些“主义”挂在嘴边，研究出来的东西却不能解决实际问题。

还有让我印象很深的就是日本人的责任意识。李老师曾这样说：日本人就算是洗马桶的...

第三次课老师给讲了一些关于学习的理论。我从理论的角度更加清楚了什么是学，什么是教，同时我也了解了他们的联系。我深切的体会到看似简单的我们从出生开始就在不断进行着的学与教之中蕴藏着如此之多的学问，教育果然是一项艰巨而伟大的任务。李芒老师说，“未来只有当对人脑的反应机能的研究取得进展时，对人类学习的研究才有可能取得长足进步，否则一切研究都是理论层面上的，而非建立在科学的基础之上.”想到了学习普通心理学的时候对生理机能一部分自己的不重视，一带而过是多么无知的表现。突然之间真的发现短...

我所喜欢的学习方式是一种在兴趣的激发下自我驱动的学习。没有任何理由，仅仅因为兴趣，我相信这时候的人是最有潜力的，他可以为他所热爱的东西做任何事。所以我常常可以理解那些厌学的孩子，他们是真的没有兴趣，不信让他们去研究做游戏的事，保证条条是到。我所喜欢的学习方式是一种自由自在的学习，没有人规定你要做什么，你需要学会什么，没有考试，甚至可以没有教师。一想到一个人可以自由自在的遨游在某一片知识领域中我就感到无比兴奋，我觉得这才是真正的学习状态。那些刻板的学习模式，人为的规定多少让人有些受迫，受压制的感觉。...

最近闹得沸沸扬扬的奶粉事件让超市里平常琳琅满目的乳类饮品专柜冷清起来。从小妈妈就跟我说，要多喝牛奶呀，因为牛奶有营养。可是现在，连一直被人们认为有营养的牛奶都不值得信任了，我想问，我们到底还能相信些什么？品质，信誉，中国名牌，这些曾经为商家取得荣誉和高利润的词现在似乎都变得一文不值，蒙牛、伊利，国人最最信赖的两大品牌，竟然也榜上有名。我想说，你们辜负了全国人民对你们的信任和厚爱呀！做生意，就是在做良心。

今天，哦，应该是昨天。听了班上同学们的故事，真的感触很深。大家更多的讲的是自己的老师待人处世的方式，管理班级的方式等等。大家所讲到的老师们中，有“体罚”学生却提高了学生成绩，因而受到学生赞誉的老师，也有没能掌握好方式，让同学不服气的老师；有表面严厉，内心却始终关爱着自己学生的老师，也有因为事情处理不当，失去同学喜爱的老师。好早就听说过“教师是人类灵魂的工程师”这句话，但是今天突然对它有了更多的认识。是呀，教师对与学生的影响实在太大太大了，他的一句鼓励可...

一晃已经大二了，可是对于本专业似乎还是有点迷糊。这学期院里为我们开设了教育技术学导论，学与教基本理论等一些专业课，或许这些课能为我们解除一些疑惑吧！

刚上了一节李芒老师给上的学与教基本原理，感受着他深深的魅力，三个小时的课在不知不觉中过去了，而我们是受益匪浅。老师在第一节课讲了很多基础的东西，推荐我们看了一些书。我现在在读胡适先生的《四十自述》，觉得从中收获很大。正如李芒老师所说的，“上大学就是要读书的”，不禁后悔自己在过去的一年里总是为自己找出种种理由...

最近好像有不少同学朋友在考驾照，不时听到大家的抱怨，考驾照这里头，猫腻太多。要想最后真的考上，拿到票，都得是金钱堆上去的，每一项测试都要钱，少则几百，多则上千，感慨呦，这种腐败什么时候能够消失？

订了一个学期的手机报了，每天都能收到来自全国的信息，很好很方便。同时我也注意到一个问题，山西的煤矿太让人痛心了！不超过三天就会有煤矿出事故的消息，有时甚至是连续的几天，听说那些矿工被困，失踪，生死未卜，我真的想问，频频出现事故到底是为什么，煤矿不合格还是管理不善，还是技术原因，怎么就没有什么有效的举措减少这些事故，到底有没有人来管管？记得在《平凡的世界》那本书里我曾读到过一段孙少平在煤矿工作的辛酸经历，他的师傅就是在煤矿事故中死去的，当时我深深的感受到了生命的脆弱和为矿工感到痛心。我没有想到的是，在...

实践周学习体会 短短几天的学习，感觉自己的收获真的很大。我觉得庄老师在教给我们一些学习途径方法的同时，更多的是给了我一种全新的学习理念。 

1.合作精神   通过wiki平台的使用和gmail文档的共同编辑，我们同学一起实现了合作和共享，这与平时的小组学习有着一定的不同之处，小组学习更多的是一种知识的共享和低层次的合作，而计算机为我们提供了实时的交流与合作的机会，这是一种全新的体验。

2.全新的学习方式  ...